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拍拍砖:我反对涂料大学

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涂料人二段

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涂料人一段

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发表于 2013-10-30 17:04:26 | 显示全部楼层
本帖最后由 hippie2012 于 2013-10-30 17:51 编辑

楼主对工程师成长历程的表述我是赞同的,但至于说到因为参加了类似学习研讨性质的座谈会或听个报告就会误人子弟有些夸张了.

楼主说有时我们做涂料需要反科学,这也是非常正确的,我们在实际开发新产品时相信都有体会.这次BAYER的张老师讲课中也提到,20年前许多化学家都认为聚异氰酸酯作为交联剂用于水性聚氨酯配方被认为是不可能的,通常的观点是异氰酸酯遇水会立即水解,但事实上并不是这样!这个例子同样也会启迪着听课的同学.

在课程安排上这次郭校长有作了说明,初期是从原材料认识开始的,大家都知道涂料涉及的知识学科非常多,而分门别类的请各原料领域内的专家来讲课,带来的只能是扩大学员对原材料认识的深度及最前沿的发展情况,只会有益处不至于会误人子弟的,倒是如果是做涂料的专家直接给出配方参考反而会一定程度上禁锢配方设计者的思维.

随着社会对涂料的防腐,环保,耐侯及施工要求越来越高,通常涉及到树脂改性及寻求新材料,我们可以从这些领域内的专家介绍的前沿发展情况得到启迪,毕竟术业有专攻,而传统的大学教育的教材因定位不同,不可专门针对涂料讲透讲深讲的最新,这就要靠自己去边学边做,而涂料大学则可提供一个有针对性的学习平台.
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